Engagierte Beweglichkeit
Weiterbildung in öffentlicher Verantwortung
Page
%P
-
Living Reference Work Entry In depth
Moosdorf, Johanna: Jahrhundertträume
Knapp 80-jährig legte die Autorin mit ihrem achten, 1989 erschienenen Roman eine Geschichte vor, in der sie noch einmal alle Themen, Motive und Stilelemente ihres literarischen Schaffens vereinte. Dieses Alter...
-
Chapter
Berufsfeld Weiterbildung
Der Artikel beschreibt anhand von Daten und Zahlen die Weiterbildung als heterogenen Bereich hinsichtlich ihrer Institutionen/Einrichtungen sowie hinsichtlich der Beschäftigten. Aufgezeigt werden die Tätigkeit...
-
Article
Open AccessmiR-12 and miR-124 contribute to defined early phases of long-lasting and transient memory
MicroRNAs (miRNAs) are important epigenetic regulators of mRNA translation implicated in long-lasting synaptic plasticity and long-term memory (LTM). Since recent findings demonstrated a role of epigenetic reg...
-
Living Reference Work Entry In depth
Berufsfeld Weiterbildung
Der Artikel beschreibt anhand von Daten und Zahlen die Weiterbildung als heterogenen Bereich hinsichtlich ihrer Institutionen/Einrichtungen sowie hinsichtlich der Beschäftigten. Aufgezeigt werden die Tätigkeit...
-
Article
CACNA1C genotype explains interindividual differences in amygdala volume among patients with schizophrenia
Affective deficits are one common denominator of schizophrenia (SZ), bipolar disorder (BD) and obsessive compulsive disorder (OCD) with the amygdala indicated as one of the major structures involved in emotion...
-
Book
-
Chapter
Berufsfeld Weiterbildung
In Deutschland und in vielen anderen Ländern ist der Weiterbildungsbereich kein klar strukturierter und abgrenzbarer Bereich. Insbesondere die institutionellen Strukturen sind stark ausdifferenziert. Dies betr...
-
Article
Open AccessReduced prefrontal gyrification in obsessive–compulsive disorder
Structural magnetic resonance imaging (MRI) studies reveal evidence for brain abnormalities in obsessive–compulsive disorder (OCD), for instance, reduction of gray matter volume in the prefrontal cortex. Distu...
-
Chapter
Berufsfeld Weiterbildung
In Deutschland und in vielen anderen Ländern ist der Weiterbildungsbereich kein klar strukturierter und abgrenzbarer Bereich. Insbesondere die institutionellen Strukturen sind stark ausdifferenziert. Dies betr...
-
Chapter
Berufsfeld Weiterbildung
In Deutschland und in vielen anderen Ländern ist der Weiterbildungsbereich kein klar strukturierter und abgrenzbarer Bereich. Insbesondere die institutionellen Strukturen sind stark ausdifferenziert. Dies betr...
-
Chapter
Zwischen normativer Vorgabe und individueller Profilierung: Professionalitätsentwicklung im Spannungsfeld von politischen, verbandlichen und individuellen Interesse
Das Problem und die Aufgabe der Entwicklung von Professionalität auf unterschiedlichen Ebenen der Weiterbildung sind so alt wie die Weiterbildung selbst. Daher erstaunt es auch nicht, dass professionalitätsbez...
-
Article
Inanspruchnahme, Verlauf und Ergebnis ambulanter Psychotherapie
Ziel dieser Arbeit ist eine Zusammenfassung der zentralen Ergebnisse der Studie „Mit Transparenz und Ergebnisorientierung zur Optimierung der psychotherapeutischen Versorgung: eine Studie zur Evaluation ambula...
-
Article
Kosteneffektivität ambulanter Psychotherapie
Wenngleich inzwischen eine Vielzahl von Kosteneffektivitätsanalysen psychiatrischer Behandlungsangebote vorliegt, spielen diese in der Psychotherapieforschung bisher eine eher untergeordnete Rolle.
-
Chapter
Weiterbildner/innen lernen mit Neuen Bildungsmedien — das Projekt ENTER
„ENTER: Lehren und Lernen mit Neuen Bildungsmedien in der Weiterbildung“ war ein Kooperationsprojekt des Deutschen Institutes für Erwachsenenbildung (DIE) in Bonn in Zusammenarbeit mit dem Zentrum für Fernstud...
-
Chapter
Lernen im Betrieb: selbstgesteuert, kooperativ, motiviert? Kritische Anmerkungen zur Idealisierung betrieblicher Weiterbildung
Der Beitrag diskutiert, inwieweit und in welchen Formen Motivation, Selbststeuerung und Kooperation beim Lernen im betrieblichen Kontext ermöglicht und erwünscht wird. Problematisiert wird, daß in den aktuell ...
-
Chapter
„Lernen mit dem Computer?“ Ergebnisse einer Mitarbeiterbefragung zur Nutzung betrieblicher Selbstlernzentren und zur Beurteilung computerunterstützten Lernens
„Und also lautet der Beschluß, daß der Mensch was lernen muß“1. Lernen unter Einsatz neuer Medien hat im gesamten Bildungsbereich, so auch in der betrieblichen Weiterbildung, zunehmende Verbreitung gefunden. Viel...
