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Methodische Vorüberlegungen und Entscheidungen
Im fünften Kapitel werden die methodischen Vorüberlegungen und Entscheidungen zu der im Rahmen der Arbeit durchgeführten qualitativ-empirischen... -
Ergebnisse der qualitativ-empirischen Untersuchung
Das siebte Kapitel ist der Präsentation der Ergebnisse der qualitativ-empirischen Studie gewidmet. Dabei werden die Befunde der einzelnen... -
Didaktische Reflexion
Das achte Kapitel dient der didaktischen Reflexion der Ergebnisse der im Rahmen der Arbeit durchgeführten qualitativ-empirischen Studie. Dabei... -
Durchführung der qualitativ-empirischen Studie
Das sechste Kapitel dient der Erläuterung der einzelnen Schritte der Durchführung der qualitativ-empirischen Studie. Dabei wird zunächst die der... -
Einleitung
In diesem einleitenden Kapitel wird zunächst das der Arbeit zugrunde liegende Forschungsvorhaben erläutert und sodann in den aktuellen... -
Diskursanalytischer Erklärungsanspruch und Kritik. Wahrnehmung und Wirkmächtigkeit politischer Diskurse quer über heterogene Milieus
Wenn Kritik und Dekonstruktion gesellschaftlich allgegenwärtig werden, zugleich aber ihre politische Rolle oft fragwürdig wird, muss man... -
Interpretationsgemeinschaften
Die Aneignung des Fernsehtextes ist grundsätzlich nicht auf das Rezeptionsgespräch in der Gruppe angewiesen. Denn jeder kann für sich allein und... -
Das gemeinsame Fernsehen als soziale Veranstaltung
Das gemeinsame Fernsehen im privaten Kontext zeichnet sich durch einen fixen zeitlichen und räumlichen Rahmen aus und ist in mehr oder weniger stark... -
Lesarten und ‘Reading Formation’
Die letzten beiden Kapiteln haben sich mit zwei zentralen Aspekten der Fernsehaneignung befaßt, nämlich der Alltagswelt als Bezugsraum der... -
„Das ist spitze ne, dann ist der Schildknecht tot!“ Die Rolle von Emotionen bei der Aneignung von Fernsehtexten
Emotionen spielen bei der Fernsehrezeption eine große Rolle. Entsprechend liegt es nahe, daß sie in neueren Untersuchungen der Rezeptionsforschung...