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Bewegende Methoden für Online-Seminare
In diesem Kapitel knüpfe ich an die Vorüberlegungen der Kapitel zwei bis vier an und konkretisiere die Idee von bewegten Online-Seminaren anhand von... -
Online-Seminare mit dem Wellen-Prinzip dynamisieren – theoretische Überlegungen
Unsere Vorstellungen vom Lehren und Lernen haben Einfluss darauf, welche Lehr-Architekturen und Lern-Arrangements wir für die Gestaltung unserer... -
Online-Seminare bewegt gestalten Mit Schwung durch den Online-Marathon
In digitalen Lernformaten dominiert eine sitzende Lern- und Arbeitshaltung vor dem Bildschirm. Dies hat nicht nur schnelle Ermüdung, inneres... -
Einleitung
Der Bildungsbereich befindet sich aktuell in einer dramatischen Umbruchsituation. Der von Expertenseite bereits seit langer Zeit angemahnte Wandel... -
Die Bewegungszeit ist gleichzeitig Lernzeit: Zur Grundidee des Heidelberger Modells der bewegten Lehre
Das vorige Kapitel hat bei Ihnen sicherlich die Frage aufgeworfen, wie Sie den zu vermittelnden Lehrstoff noch angemessen behandeln können, wenn Sie... -
Seminare und Workshops in der Trauerbegleitung
Die Gemeinschaft Betroffener, so zeigt die Praxis, begünstigt eine deutliche Entlastung durch gegenseitige Verbundenheit im Leid. Tatsächlich war es... -
WanderCoaching als Integrale Persönlichkeitsentwicklung
Viele von uns kennen den Arbeitsalltag zwischen vier Wänden. Workshops, Seminare, Besprechungen … Die Luft steht. Nichts rührt sich. Oft fühlen wir... -
Arbeiten und Lernen über den Tellerrand hinaus
In diesem Kapitel finden Sie einige Rahmeninformationen rund um das Thema Arbeiten neben dem Studium. Die Darstellung hat keinen Anspruch auf... -
Pädagogische Konzepte zur Förderung von Lernen, Erziehung und Persönlichkeitsentwicklung
Möglicherweise ist vielen Leuten nicht bewusst, dass gerade die Schule für Kinder und Jugendliche eine Stätte vielfacher Interventionen und... -
Das Modell des Positiven Selbstmanagements
In diesem Kapitel werden der theoretische Hintergrund und die praktische Anwendung bzw. Relevanz des Modells des Positiven Selbstmanagements... -
Human Factors
Pädagogische Psychologinnen und Psychologen sind Experten für die Gestaltung von Instruktions- und Lernprozessen (► Kap. 8... -
Wieviel Psychodrama steckt in der Traumabezogenen Spieltherapie?
This is an article in the journal Zeitschrift für Psychodrama und Soziometrie to give an insight into the concept and development of Trauma-related...
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Zusammenfassung und Ausblick
Abschließen möchte ich das essential in zwei Schritten: Zunächst erfolgt eine Zusammenfassung und Nachreflexion der behandelten Inhalte. Danach zeige... -
„Trainieren ohne zu frustrieren“ – Das Erfolgsmodell von Coaching-Übungen für Verwaltungsstäbe
Klassische Stabsübungen werden meist mit erheblichem Vorbereitungsaufwand, umfangreichen Übungsleitungen und einem zeitlich eng getakteten Drehbuch... -
Online-Aufstellungen So funktionieren systemische Aufstellungen am Bildschirm
Mit Corona haben systemische Aufstellungen am Bildschirm einen regelrechten Boom erlebt. Nach dem Lockdown wurden innerhalb nur kurzer Zeit... -
Konfrontieren mit dem, was sie am wenigsten sehen können – zur Bedeutung gruppenbezogener Interventionen
This paper of the journal “Gruppe. Interaktion. Organisation. (GIO)” shows that trainers in group dynamic trainings are in danger of neglecting their...
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Vom Seminarraum auf den Bildschirm – Die Chancen digitaler Führungskräfteentwicklung erfolgreich nutzen
Digitale Formate haben in der Personalentwicklung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Dazu zählen u. a. Online-Coachings, Webinare, E-Learning und... -
Vom Seminarraum auf den Bildschirm – Die Chancen digitaler Führungskräfteentwicklung erfolgreich nutzen
Digitale Formate haben in der Personalentwicklung zunehmend an Bedeutung gewonnen. Dazu zählen u. a. Online-Coachings, Webinare, E-Learning und... -
Spiritualität im Lehrplan der Systemischen Familientherapie
Dieses Kapitel bietet einen Überblick über einen akademischen und klinischen Lehrplan, der Supervisionsgruppen, Spiritualitätskurse, integrative... -
Gleich zu Beginn: Auf was Recruiterinnen bei einer Bewerbung achten
BevorRecruiterin Sie sich an die Bearbeitung von Tab. 2.1 machen, seien Sie sich bewusst, dass Sie für keine Stellenausschreibung alle Kriterien...