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Biografie und Sozialstruktur
In Sozialstrukturen haben in den letzten Jahrzehnten Individualisierungsprozesse stattgefunden, deren Bedeutung mit Biografieforschung untersucht... -
Leistung, Leistungsgerechtigkeit und Meritokratie
Die Idee der Leistungsgerechtigkeit bildet eine zentrale Legitimation für Ungleichheiten in modernen Gesellschaften. Als empirisch verstandene... -
Aktuelle Klassenkonzepte in der Sozialstrukturanalyse: ihre theoretische Fundierung und empirische Operationalisierung
Der Beitrag stellt die wichtigsten soziologischen Klassenkonzepte vor, die aktuell in der Ungleichheitsforschung benutzt werden, um die soziale... -
Familie als generationaler Kontext sozialer Ungleichheiten
Der Beitrag gibt einen Überblick über die Bedeutung der Familie als generationalem Kontext für die (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten. Anhand... -
Informationelle Grundlagen und Datenbasis der Sozialstrukturanalyse
Der Beitrag beschreibt zunächst (1) die institutionellen Rahmenbedingungen und (2) methodische Aspekte der Generierung und Zugänglichkeit... -
Ungleiche Chancen im Zugang zu qualifikationsadäquater Beschäftigung
Die Chancen auf eine qualifikationsadäquate Beschäftigung sind sozial ungleich verteilt. Frauen, Migrantinnen und Migranten sowie Erwerbstätige aus... -
Die meritokratische Legitimation sozialer Ungleichheit
Das Kapitel bietet einen Überblick über die meritokratische Legitimationsfigur sozialer Ungleichheit. Ungleichheiten gelten als legitim und... -
Multidimensionalität sozialstrukturellen Wandels
Wir beschreiben makroanalytisch die multidimensionale Rekonfiguration der deutschen Sozialstruktur am Beispiel der Verschränkung von sozialer... -
Theoriefiguren des Kindeswohls – Kindheitsforschung und Kinderschutz im Gespräch
Der vorliegende Beitrag bespricht das Verhältnis von Kindheitsforschung und Kinderschutz und fragt danach, inwiefern Berufungen auf das Kindeswohl... -
Schulische Berufsorientierung in der Krise
Im vorliegenden Beitrag wird die Krise der (schulischen) Berufsorientierung diskutiert, die an eine sich dynamisierende und in Wandlung befindliche... -
Individuation in der Krise? Der Wandel schulkultureller Ordnungen im Remote-Lernen
Mit der COVID-Pandemie sind nicht nur die Institutionen, die Jugendliche bisher ‚umgeben‘ haben (Familie, Freizeiteinrichtungen, Schule, Peers), in... -
Pädagogisches Vermittlungshandeln in der Heimerziehung zwischen Krisenbearbeitung und Krisenproduktion
In dem vorliegenden Text wird sich mit pädagogischem Vermittlungshandeln in der Heimerziehung unter der thematischen Fokussierung auf Sexualität... -
Jugend – Krise – Organisation: Theoretische Klärungsversuche zum Verhältnis von Organisation und Jugend
Wenn es um pädagogische Institutionen bzw. Organisationen des Jugendalters in der Krise gehen soll, impliziert dies theoretischen Klärungsbedarf. In... -
Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise? Einführende Perspektiven
Jugend als Lebensphase und Modus der Vergesellschaftung ist in ihrer historischen Entwicklung wie auch in ihren gegenwärtigen Erscheinungsformen eng... -
Fazit und Ausblick
Die Ziele der vorliegenden Arbeit waren es, die Perspektiven von Grundschulkindern auf die DDR- und deutsche Teilungsgeschichte empirisch zu erfassen... -
Die DDR in der fachdidaktischen Auseinandersetzung
Die unterschiedlichen Deutungsmuster zur DDR-Geschichte spiegeln sich auch in den didaktischen Diskussionen und der Vermittlung ebendieser wider. Im... -
Sprachtherapie und ‚Sprachentwicklungsstörungen‘: organisatorisch-rechtliche Einordnung und Fachdiskurse
Dieses Kapitel widmet sich zunächst der organisatorisch-rechtlichen Einordnung und den in der Fachwelt verwendeten Begriffe... -
Partizipative Forschung und Kindheitsforschung: Kinder als commoners?
Der Beitrag fragt danach, wie partizipative Forschungsansätze für eine generational reflexive Kindheitsforschung produktiv genutzt werden können. Im... -
Theoriefiguren der Kinder- und Kindheitsforschung und ihre empirische Erkundung. Zur Einleitung in den Band
Kinder- und Kindheitsforschung sind ein einschlägiges und interdisziplinäres Forschungsfeld, das zentrale theoretische Figuren und Schlüsselthemen im... -
Ungleichheiten in der Kindheit
Der Beitrag führt in eine begriffliche Differenzierung zwischen Ungleichheit, Unterschiedlichkeit und Ungerechtigkeit ein. Letztere wird als Ausdruck...