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Showing 1-20 of 5,946 results
  1. Biografie und Sozialstruktur

    In Sozialstrukturen haben in den letzten Jahrzehnten Individualisierungsprozesse stattgefunden, deren Bedeutung mit Biografieforschung untersucht...
    Reinhold Sackmann in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  2. Leistung, Leistungsgerechtigkeit und Meritokratie

    Die Idee der Leistungsgerechtigkeit bildet eine zentrale Legitimation für Ungleichheiten in modernen Gesellschaften. Als empirisch verstandene...
    Steffen Hillmert in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  3. Aktuelle Klassenkonzepte in der Sozialstrukturanalyse: ihre theoretische Fundierung und empirische Operationalisierung

    Der Beitrag stellt die wichtigsten soziologischen Klassenkonzepte vor, die aktuell in der Ungleichheitsforschung benutzt werden, um die soziale...
    Florian R. Hertel in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  4. Familie als generationaler Kontext sozialer Ungleichheiten

    Der Beitrag gibt einen Überblick über die Bedeutung der Familie als generationalem Kontext für die (Re-)Produktion sozialer Ungleichheiten. Anhand...
    Lisa Jessee, Bettina Hünteler, Karsten Hank in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  5. Informationelle Grundlagen und Datenbasis der Sozialstrukturanalyse

    Der Beitrag beschreibt zunächst (1) die institutionellen Rahmenbedingungen und (2) methodische Aspekte der Generierung und Zugänglichkeit...
    Johannes Stauder in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  6. Ungleiche Chancen im Zugang zu qualifikationsadäquater Beschäftigung

    Die Chancen auf eine qualifikationsadäquate Beschäftigung sind sozial ungleich verteilt. Frauen, Migrantinnen und Migranten sowie Erwerbstätige aus...
    Living reference work entry 2024
  7. Die meritokratische Legitimation sozialer Ungleichheit

    Das Kapitel bietet einen Überblick über die meritokratische Legitimationsfigur sozialer Ungleichheit. Ungleichheiten gelten als legitim und...
    Patrick Sachweh in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  8. Multidimensionalität sozialstrukturellen Wandels

    Wir beschreiben makroanalytisch die multidimensionale Rekonfiguration der deutschen Sozialstruktur am Beispiel der Verschränkung von sozialer...
    Daniela Grunow, Yassine Khoudja in Handbuch Sozialstrukturanalyse
    Living reference work entry 2024
  9. Theoriefiguren des Kindeswohls – Kindheitsforschung und Kinderschutz im Gespräch

    Der vorliegende Beitrag bespricht das Verhältnis von Kindheitsforschung und Kinderschutz und fragt danach, inwiefern Berufungen auf das Kindeswohl...
    Chapter 2024
  10. Schulische Berufsorientierung in der Krise

    Im vorliegenden Beitrag wird die Krise der (schulischen) Berufsorientierung diskutiert, die an eine sich dynamisierende und in Wandlung befindliche...
    Ilka Benner, Erika Gericke, ... Christine Wiezorek in Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise
    Chapter 2024
  11. Individuation in der Krise? Der Wandel schulkultureller Ordnungen im Remote-Lernen

    Mit der COVID-Pandemie sind nicht nur die Institutionen, die Jugendliche bisher ‚umgeben‘ haben (Familie, Freizeiteinrichtungen, Schule, Peers), in...
    Chapter 2024
  12. Pädagogisches Vermittlungshandeln in der Heimerziehung zwischen Krisenbearbeitung und Krisenproduktion

    In dem vorliegenden Text wird sich mit pädagogischem Vermittlungshandeln in der Heimerziehung unter der thematischen Fokussierung auf Sexualität...
    Chapter 2024
  13. Jugend – Krise – Organisation: Theoretische Klärungsversuche zum Verhältnis von Organisation und Jugend

    Wenn es um pädagogische Institutionen bzw. Organisationen des Jugendalters in der Krise gehen soll, impliziert dies theoretischen Klärungsbedarf. In...
    Chapter 2024
  14. Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise? Einführende Perspektiven

    Jugend als Lebensphase und Modus der Vergesellschaftung ist in ihrer historischen Entwicklung wie auch in ihren gegenwärtigen Erscheinungsformen eng...
    Karin Bock, Tobias Franzheld, ... Wolfgang Schröer in Pädagogische Institutionen des Jugendalters in der Krise
    Chapter 2024
  15. Fazit und Ausblick

    Die Ziele der vorliegenden Arbeit waren es, die Perspektiven von Grundschulkindern auf die DDR- und deutsche Teilungsgeschichte empirisch zu erfassen...
    Chapter 2024
  16. Die DDR in der fachdidaktischen Auseinandersetzung

    Die unterschiedlichen Deutungsmuster zur DDR-Geschichte spiegeln sich auch in den didaktischen Diskussionen und der Vermittlung ebendieser wider. Im...
    Chapter 2024
  17. Sprachtherapie und ‚Sprachentwicklungsstörungen‘: organisatorisch-rechtliche Einordnung und Fachdiskurse

    Dieses Kapitel widmet sich zunächst der organisatorisch-rechtlichen Einordnung und den in der Fachwelt verwendeten Begriffe...
    Chapter 2024
  18. Partizipative Forschung und Kindheitsforschung: Kinder als commoners?

    Der Beitrag fragt danach, wie partizipative Forschungsansätze für eine generational reflexive Kindheitsforschung produktiv genutzt werden können. Im...
    Florian Eßer, Sylvia Jäde, Judith von der Heyde in Kind(er) und Kindheit(en) im Blick der Forschung
    Chapter 2024
  19. Theoriefiguren der Kinder- und Kindheitsforschung und ihre empirische Erkundung. Zur Einleitung in den Band

    Kinder- und Kindheitsforschung sind ein einschlägiges und interdisziplinäres Forschungsfeld, das zentrale theoretische Figuren und Schlüsselthemen im...
    Chapter 2024
  20. Ungleichheiten in der Kindheit

    Der Beitrag führt in eine begriffliche Differenzierung zwischen Ungleichheit, Unterschiedlichkeit und Ungerechtigkeit ein. Letztere wird als Ausdruck...
    Chapter 2024
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