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Showing 1-20 of 92 results
  1. Integrative Metatheorie – Kompakt

    Die Metatheorie des Integrativen Ansatzes ist eine weit in die Wissenschaft und Philosophie ausgreifende Grundlage zur Integration aller...
    Robert Stefan in Zukunftsentwürfe des Leibes
    Chapter 2020
  2. Vergleich zwischen Echtlebens- und Computerspielen

    Im vorherigen Kapitel wurden die Funktionen des Spielens allgemein beschrieben, ungeachtet dessen, ob es sich um Echtlebensspiele (real life games)...
    Chapter 2019
  3. Nachgedanken zum Forschungsbericht

    In dieser Metareflexion zum Stand der Supervision und ihrer Forschung werden eine kritische Überschau und eine differenzielle Bewertung der...
    Hilarion G. Petzold in Supervision auf dem Prüfstand
    Chapter 2020
  4. Konzerte für Kranke als medizinische Fallstudien. Hörlabore in rezeptiven Musikexperimenten des 19. Jahrhunderts

    Die kurative Anwendung von Musik im medizinischen Rahmen entwickelte sich seit Ende des 18. Jahrhunderts vorwiegend über rezeptive Verfahren, bei...
    Chapter 2019
  5. Musik im Film

    Filmmusik wird eingesetzt, um die Wahrnehmung der Rezipienten zu beeinflussen. Es werden die Techniken des Underscoring, der Mood- und Motivtechnik...
    Josef Kloppenburg in Handbuch Funktionale Musik
    Living reference work entry 2017
  6. Musik im Film

    Kloppenburg, Josef Filmmusik wird eingesetzt, um die Wahrnehmung der Rezipienten zu beeinflussen. Es werden die...
    Josef Kloppenburg in Handbuch Funktionale Musik
    Chapter 2017
  7. Autismus und musikalische Emotion

    Die positive Sichtweise von Emotionen hat sich im Allgemeinen in letzter Zeit verstärkt, was sich nicht zuletzt an der stetig wachsenden Zahl der...
    Ludger Kowal-Summek in Musiktherapie und Autismus
    Chapter 2016
  8. Neurodidaktik – Neurowissenschaften und Pädagogik

    Bevor es im Folgenden darum geht, die wesentlichen Elemente einer Neurodidaktik näher zu betrachten, möchte ich mich zuerst der Warnung von...
    Chapter 2018
  9. Neurodidaktik – Neurowissenschaften und Pädagogik

    Bevor es im Folgenden darum geht, die wesentlichen Elemente einer Neurodidaktik näher zu betrachten, möchte ich mich zuerst der Warnung von...
    Chapter 2017
  10. Voraussetzungen für das Überspringen einer Klasse

    Für Philipp ist die Schule eine einzige Enttäuschung. Dabei hatte er sich so auf die Schule gefreut. Das letzte Kindergartenjahr brachte für ihn kaum...
    Chapter 2014
  11. Lernen und Leiden. Eine bildungsphilosophische Reflexion

    Die vorliegende bildungsphilosophische Studie widmet sich der pathischen Dimension des Lernens und erinnert somit an die alte griechische Redewendung...
    Chapter 2013
  12. Qualitäts- und Personalentwicklung in der Stiftung für Schwerbehinderte Luzern

    Der vorliegende Bericht dokumentiert den Prozess, wie die Stiftung für Schwerbehinderte zwei für die Betreuungsqualität entscheidende Schwerpunkte in...
    Christine Schaffner-Wiek in Organisationsentwicklung konkret
    Chapter 2013
  13. Autismus und musikalische Emotion

    Die positive Sichtweise von Emotionen hat sich im Allgemeinen in letzter Zeit verstärkt, was sich nicht zuletzt an der stetig wachsenden Zahl der...
    Ludger Kowal-Summek in „Tomo spricht nicht mit mir“
    Chapter 2012
  14. Beratung und gesellschaftliche Modernisierung

    In der Beratungslandschaft sind neben den systemischen Beratungsformen weitere Gruppen oder auch Typen von Beratung zur Kenntnis zu nehmen, die sich...
    Katharina Gröning in Pädagogische Beratung
    Chapter 2011
  15. Interkulturelle Erziehung als Sozialerziehung

    Alle Kinder, die heute gleich in welchen Ländern und Regionen aufwachsen, benötigen Elemente einer interkulturellen Erziehung, deren Ziel es ist – so...
    Ursula Boos-Nünning in Sozialerziehung in der Schule
    Chapter 2011
  16. Zusammenfassung und Ausblick

    Ausgangspunkt der Beschäftigung mit dem Erleben und Lernen am Arbeitsplatz war einerseits die zentrale Stellung des Lernorts Arbeitsplatz im Rahmen...
    Chapter 2011
  17. Pädagogische Beratung als Leistung und Entwurf einzelner Personen im Zeitraum von 1965 bis heute

    Im Folgenden wird die pädagogische Beratung vor allem hinsichtlich ihrer Konzipierung und Begründung als Leistung einzelner Personen und ihrer...
    Katharina Gröning in Pädagogische Beratung
    Chapter 2011
  18. „Forschung ist harte Arbeit, es ist immer ein Stück Leiden damit verbunden. Deshalb muss es auf der anderen Seite Spaß machen“

    Zum Interview: Nach Heiners erster Begegnung mit Anselm Strauss im Sommer 1990 hatten wir im Mai 1994 während eines...
    Anselm L. Strauss in Grounded Theory Reader
    Chapter 2011
  19. Sozialerziehung im Geschichtsunterricht

    Die obige Schulordnung aus dem Kaiserreich zeigt, wie das Sozialverhalten der damaligen Schüler und Schülerinnen einer Volksschule aussehen sollte:...
    Chapter 2011
  20. „Für mich ist die Darstellung der Komplexität der entscheidende Punkt.“ Zur Begründung der Situationsanalys

    Zum Interview: Das nachfolgende Interview wurde zwischen Dezember 2010 und Februar 2011 in Form eines E-Mail-Austausches geführt....
    Adele E. Clarke in Grounded Theory Reader
    Chapter 2011
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