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Chapter
La francophonie: simplicité de la notion, complexités des réalités
Ausgehend von einer Reihe von Definitionen des Begriffs „Frankophonie“ kommt Andrée Tabouret-Keller zu dem Schluss, dass die Frankophonie zwei Dimensionen hat: eine institutionelle und eine ideologische. Diese...
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Chapter
Nachwort
Der Untertitel dieses Bandes, sagt uns seine Herausgeberin, Gabrielle Varro, könnte lauten: „Erfahrungen mit der Handlungsforschung.“ Allerdings ist dieser Band nicht die Erfahrung selbst, er ist nur ein „témoign...
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Chapter
Plurilinguismus und Interferenzen
In der französischen Literatur benutzt man, sowohl um eine Kontaktsituation zwischen Sprachen [langues] [1], als auch das Individuum oder die Gruppe, die zwei oder mehrere Sprachen benutzen, zu bezeichnen, am ...
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Chapter
Spracherwerb
Der Erwerb der Sprache durch das Kind wird als Entwicklung und zunehmende Beherrschung aller Prozesse, die den Gebrauch der Sprache [langage] ermöglichen, definiert. Diese Prozesse können im wesentlichen von zwei...
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Article
Problèmes psychopédagogiques du bilinguisme