Stancetaking und Metasprachdiskurse

Zusammenfassung

Es handelt sich bei Stancetaking um ein Konzept, anhand dessen sich jegliche Art von Interaktion – ob Face-to-face oder asynchron – nicht nur bezüglich des Inhalts, sondern auch bezüglich der Positionierung und Ausrichtung zwischen den Interaktionsteilnehmenden analysieren lässt, nicht zuletzt in Verbindung mit dem jeweiligen soziokulturellen Kontext. Durch das Konzept lässt sich analysieren, wie metasprachliche Urteile sowie sprachideologische Aussagen in die Kommunikation im Kontext der Sprachlernvideos – ob verbal oder nonverbal sowie explizit oder implizit – eingebettet und wie sie dialogisch zwischen den Produzierenden und dem Publikum ausgehandelt werden.