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Eric Schmidt

Sprachvermittlung in den Sozialen Medien

Eine soziolinguistische Untersuchung von DaF-Sprachlernvideos auf Videokanälen

  • Book
  • © 2022

Overview

Authors:
  1. Akra Chowchong
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Part of the book series: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (StDaF, volume 15)

  • 4525 Accesses

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About this book

Dieses Buch analysiert zum ersten Mal in umfassender Form 'Sprachlernvideos' für Deutsch als Fremdsprache aus soziolinguistischer Sicht. Untersucht werden dabei Videos zur Vermittlung des Deutschen als Fremdsprache im partizipativen Videoportal YouTube. Neben der technischen und didaktisch-methodischen Vielfalt zeichnen sich derartige Lernangebote durch die sprachreflexive Auseinandersetzung der Produzierenden und des Publikums mit der Zielsprache Deutsch aus. Theoretisch basiert die Arbeit auf dem soziolinguistischen Konzept des Stancetaking. Durch die Analyse von Stance-Akten, die verbal und nonverbal in den Lernvideos und Kommentaren realisiert werden, lassen sich Diskurse über Deutsch in all ihren möglichen Realisierungsformen herausarbeiten. Zur Sprache kommen beispielsweise Evaluationen von Sprachformen ("Das ist kein Standarddeutsch"), Selbst- und Fremdpositionierung unter Produzenten und Kommentierenden ("Ich bin Muttersprachler") oder auch zustimmende bzw. ablehnende Diskurse("Als Lehrer sollte man nicht 'schemie' sagen"). Die Arbeit legt unter anderem dar, welche sprachlichen Ideologien sich hinter solchen kommunikativen Akten verbergen.

Keywords

Table of contents (9 chapters)

  1. Front Matter

    Pages 1-10
    Download chapter PDF

  2. Einleitung

    • Akra Chowchong
    Pages 1-16

  3. Definition des Untersuchungsgegenstands: Sprachlernvideo

    • Akra Chowchong
    Pages 17-34

  4. Stancetaking und Metasprachdiskurse

    • Akra Chowchong
    Pages 35-103

  5. Korpus und Methode der Untersuchung

    • Akra Chowchong
    Pages 105-136

  6. Darstellung der Analyse von Sprachlernvideos

    • Akra Chowchong
    Pages 137-162

  7. Darstellung der Analyse der Positionierung

    • Akra Chowchong
    Pages 163-207

  8. Evaluation: Bewertung von Sprache und Sprachgebrauch

    • Akra Chowchong
    Pages 209-316

  9. Ausrichtung: Metasprachdiskurse in den Kommentaren

    • Akra Chowchong
    Pages 317-383

  10. Diskussion und Ausblick

    • Akra Chowchong
    Pages 385-404

  11. Back Matter

    Pages 405-435
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Bibliographic Information

  • Book Title: Sprachvermittlung in den Sozialen Medien

  • Book Subtitle: Eine soziolinguistische Untersuchung von DaF-Sprachlernvideos auf Videokanälen

  • Authors: Akra Chowchong

  • Series Title: Studien Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

  • DOI: https://doi.org/10.37307/b.978-3-503-20922-4

  • Publisher: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG Berlin

  • eBook Packages: Social Science and Law (German Language)

  • Copyright Information: Erich Schmidt Verlag GmbH & Co. KG 2022

  • eBook ISBN: 978-3-503-20922-4Published: 16 September 2022

  • Series ISSN: 2751-2517

  • Series E-ISSN: 2731-8621

  • Edition Number: 1

  • Number of Pages: 435

  • Topics: Philology

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