Zusammenfassung
Einer gängigen Sichtweise zufolge wird Soziale Arbeit als gemeinsames Feld von Sozialpädagogik und Sozialarbeit bestimmt. Historisch wird dies meist professionsgeschichtlich hergeleitet (vgl. Hering/Münchmeier 2007, Kuhlmann 2008), wobei oft weitere Zugänge z.B. methodologische, sozialpolitische oder sozialrechtliche flankierend herangezogen werden. Ausgangspunkt sind meist Überlegungen, wann das Berufsfeld entstanden ist, wie sich das Berufsfeld ausgeweitet und ausdifferenziert (vgl. auch Rauschenbach 1999), wie es abgesichert und ausgestaltet wurde.
Access this chapter
Tax calculation will be finalised at checkout
Purchases are for personal use only
Preview
Unable to display preview. Download preview PDF.
Similar content being viewed by others
Literatur
Addams, Jane (1913): Zwanzig Jahre soziale Frauenarbeit in Chicago. München: Beck.
Ahrendt, Hannah (1994): Freiheit und Politik. In: Arendt, H.: Zwischen Vergangenheit und Zukunft. Übungen im politischen Denken I. München: Piper. 201-226.
Benjamin, Walter (1977): Über den Begriff der Geschichte. In: Benjamin, W.: Illuminationen. Frankfurt/Main: Suhrkamp. 251-261.
Bittner, Stefan (2001): Learning by Dewey? John Dewey und die deutsche Pädagogik 1900−2000, Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Dewey, John (1985): Democracy and Education. Southern Illinois: Southern Illinois Press.
Dewey, John. (1993): Demokratie und Erziehung. Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik. Weinheim und Basel: Beltz.
Dewey, John (1996): Die Öffentlichkeit und ihre Probleme. Bodenheim: Philo.
Dollinger, Bernd (2006): Die Pädagogik der Sozialen Frage. (Sozial-)Pädagogische Theorie vom Beginn des 19. Jahrhunderts bis zum Ende der Weimarer Republik. Wiesbaden: VS Verlag.
Eberhart, Cathy (1995): Jane Addams. Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Reformpolitik. Rheinfelden u.a.: Schäuble.
Edelheim. John (1902): Geschichte der Socialpädagogik mit besonderer Berücksichtigung des französischen Revolutionszeitalters. Leipzig: Akademischer Verlag für sociale Wisenschaft.
Gall, Lothar (2012): Von der ständischen zur bürgerlichen Gesellschaft. München: Oldenbourg.
Gedrath, Volker (2003): Vergessene Traditionen der Sozialpädagogik. Weinheim, Basel und Berlin: Beltz.
Girtler, Roland (2009): 10 Gebote der Feldforschung. Berlin und Wien: LIT.
Görland, Albert (1906): Rousseau als Klassiker der Sozialpädagogik. Entwurf zu einer Neudarstellung auf Grund seines Emile. Gotha: Thienemann.
Gottschalk, Gerhard Michael (2004): Entstehung und Verwendung des Begriffs Sozialpädagogik. Eichstätt: BPB.
Hering, Sabine/ Münchmeier, Richard (2007): Geschichte der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. Weinheim und München: Juventa.
Jegelka, Norbert (1992): Paul Natorp. Philosophie – Pädagogik – Politik. Würzburg: Königshausen und Neumann.
Joas, Hans (1989): Praktische Intersubjektivität. Die Entwicklung des Werkes von G. H. Mead. Frankfurt/Main: Suhrkamp.
Kessl, Fabian/Lütke-Harmann, Martina (2011): Soziale Bildung und Erziehung in der Demokratie. Sozialpädagogische Reflexionen im Angesicht des post-wohlfahrtsstaatlichen Transformationsprozesses. In: Ludwig, L. u. a (Hrsg.): BILDUNG in der Demokratie. Tendenzen – Diskurse – Praktiken. Opladen & Farming Hills: Barbara Budrich. 177-190.
Kornbeck, Jacob (2010): Jane Addams – eine amerikanische Sozialpädagogin? In: Sozialmagazin, 9/2010. 32-34.
Kronen, Heinrich (1980): Sozialpädagogik. Geschichte und Bedeutung des Begriffs. Frankfurt/Main: Haag + Herchen.
Kronen, Heinrich (1981): Wem gehört die Schule? Karl Magers liberale Schultheorie. Frankfurt/Main: Haag + Herchen.
Kronen, Heinrich (1989): Karl Mager als politischer Pädagoge im Vormärz. In: Bildung und Erziehung, Jg.42. 319-330.
Kuhlmann, Carola (2008): Geschichte der Sozialen Arbeit. Schwalbach/Ts: Wochenschau.
Kunstreich, Timm (1997/1998): Grundkurs Soziale Arbeit. Sieben Blicke auf Geschichte und Gegenwart Sozialer Arbeit (zwei Bde.). Hamburg: Rauhes Haus.
Lambers, Helmut (2010): Wie aus Helfen soziale Arbeit wurde. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Lindner, Rolf (1997) (Hrsg.): „Wer in den Osten geht, geht in ein anderes Land“. Die Settlementbewegung in Berlin zwischen Kaiserreich und Weimarer Republik. Berlin: Akademie.
Lindner, Rolf (2004): Walks on the wild side. Eine Geschichte der Stadtforschung. Frankfurt und New York: Campus.
Luhman, Niklas (19753): Formen des Helfens im Wandel gesellschaftlicher Bedingungen. In: Otto, H.-U./Schneider, S(Hrsg.): Gesellschaftliche Perspektiven der Sozialarbeit (Bd.1). Neuwied und Darmstadt: Luchterhand. 21-43.
Maurer, Susanne (2009): Soziale Arbeit als „offenes Archiv“ gesellschaftlicher Konflikte. In: Mührel, E./Birgmeier, B (Hrsg.): Theorien der Sozialpädagogik – ein Theorie- Dilemma? Wiesbaden: VS. 147-164.
(MGW) Mager, Karl Wilhelm Eduard (1984-1991): Gesammelte Werke in zehn Bänden. Baltmannsweiler: Schneider.
Merten, Roland (2001) (Hrsg.): Hat Soziale Arbeit ein politisches Mandat? Opladen: Leske und Budrich.
Miethe, Ingrid (2010): Traditionen der „Chicagoer Schule“. In: Bock, Karin/Miethe, Ingrid (Hrsg.): Handbuch Qualitative Methoden in der Sozialen Arbeit. Opladen & Farmingtin Hill: Barbara Budrich. 65-74
Mollenhauer, Klaus (1959): Die Ursprünge der Sozialpädagogik in der industriellen Gesellschaft. Eine Untersuchung zur Struktur sozialpädagogischen Denkens und Handelns. Weinheim und Berlin: Beltz.
Montesquieu, Charles-Louis de (1994): Vom Geist der Gesetze. Stuttgart: Reclam.
Müller, Carsten (2005): Sozialpädagogik als Erziehung zur Demokratie – ein problemgeschichtlicher Theorieentwurf. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Müller, Carsten (2005a): Sozialpädagogik als Bürgererziehungswissenschaft – eine problemgeschichtliche Auseinandersetzung mit Sozialer Arbeit als Menschenrechtsprofession. In: Zeitschrift für Pädagogische Historiographie 1/05. 3-8.
Müller, Carsten (2006): Das demokratische Potenzial der frühen Sozialpädagogik in seiner Bedeutung für die aktuelle Soziale Arbeit. In: Sozialmagazin 6/06. 38-44.
Müller, Carsten (2009): »Pestalozzi reloaded« – oder: Wer erzieht eigentlich die Reichen? In: Sozialmagazin 1/09. 22-29.
Müller, Carsten (2010): Selbstverwaltung – ein konstitutives Prinzip der Sozialpädagogik. In: Mührel, E. (Hrsg.): Der Staat und die Soziale Arbeit. Essen: Blaue Eule. 111-125.
Müller, Carsten/Kronen, Heinrich (2010) (Hrsg.): Sozialpädagogik nach Karl Mager. Quellen und Diskussion. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
Müller, C. Wolfgang (1982/1988): Wie Helfen zum Beruf wurde. Eine Methodengeschichte der Sozialarbeit (zwei Bde.). Weinheim und Basel: Beltz.
Natorp, Paul (1974): Sozialpädagogik. Theorie der Willensbildung auf Grundlage der Gemeinschaft. Paderborn: Schönigh.
Neubert, Stefan (1998): Erkenntnis, Verhalten und Kommunikation. John Deweys Philosophie des „experience“ in interaktionistisch-konstruktivistischer Interpretation. Münster: Waxmann.
Niemeyer, Christian (1998): Klassiker der Sozialpädagogik. Einführung in die Theoriegeschichte einer Wissenschaft. Weinheim und München: Juventa.
Niemeyer, Christian (1999): Auf der Suche nach einem sozialpädagogischen ›Historikerstreit‹ oder Viel Lärm um Nichts? In: neue praxis 4/99. 418-420.
Niemeyer, Christian (2002): Sozialpädagogik – ein Weckruf. In: neue praxis 4/02. 321-345.
Oehler, Patrick (2007): Pragmatismus und Gemeinwesenarbeit. Neu-Ulm: AG-Spak.
Pinhard, Inga (2009): Jane Addams: Pragmatismus und Sozialreform. Pädagogische Theorie und Praxis der Progessiv Era. Opladen u.a.: Budrich UniPress.
Rauschenbach, Thomas (1999): Das sozialpädagogische Jahrhundert. Analysen zur Entwicklung Sozialer Arbeit in der Moderne. Weinheim und München: Juventa.
Reyer, Jürgen (2002): Kleine Geschichte der Sozialpädagogik. Individuum und Gemeinschaft in der Pädagogik der Moderne. Baltmannsweiler: Schneider.
Reyer, Jürgen (2002a): Sozialpädagogik – ein Nachruf. In: Zeitschrift für Pädagogik, Jg. 48, Nr. 3. 398-413.
Reyer, Jürgen (2009): Sozialpädagogik – Plädoyer zur Historisierung eines Inszenierungsdilemmas. In: Mührel, E./Birgmeier, B (Hrsg.): Theorien der Sozialpädagogik – ein Theorie-Dilemma? Wiesbaden: VS. 255-272.
Rousseau, Jean-Jacques (1971): Emil oder Über die Erziehung. Paderborn: UTB.
Sachße, Christoph/Tennstedt, Florian (1980): Geschichte der Armenfürsorge: vom Spätmittelalter bis zum Ersten Weltkrieg. Stuttgart, Berlin, Köln und Mainz: Kohlhammer.
Sauter, Mathias (2006): Mobilisierung von Bewohnerengagement im Rahmen des Programms „Soziale Stadt“. In: Selle, K. (Hrsg.): Praxis der Stadt- und Regionalentwicklung – Analysen, Erfahrungen, Folgerungen (Planung neu denken, Bd.2). Dortmund: Rohn. 318-330.
Schabdach, Michael (2010): Karl Magers (Sozial-)Pädagogik im Kontext des vormärzlichen Liberalismus. In: Müller, C./Kronen, H.: Sozialpädagogik nach Karl Mager. Bad Heilbrunn: Klinkhart. 399-421.
Schröer, Wolfgang (1999): Sozialpädagogik und die soziale Frage. Der Mensch im Zeitalter des Kapitalismus um 1900. Weinheim und München: Juventa.
Sorg, Richard (2003) (Hrsg.): Soziale Arbeit zwischen Politik und Wissenschaft. Münster, Hamburg und London: LIT.
Staub-Bernasconi, Silvia (2003): Soziale Arbeit als (eine) »Menschenrechtsprofession«. In: Sorg, R. (Hrsg.): Soziale Arbeit zwischen Wissenschaft und Politik. Münster, Hamburg und London: LIT. 17-54.
Tröhler, Daniel/Biesta, Gerd (2008): Georg Herbert Mead und die Entwicklung einer sozialen Erziehungskonzeption. In: Mead, G. H.: Philosophie der Erziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. 7-26.
Wendt, Wolf Rainer (1995): Geschichte der Sozialen Arbeit. Stuttgart: Enke.
Internetquellen
Fehren, Oliver (2009): Bemerkungen zur zivilgesellschaftlichen Perspektive der Gemeinwesenarbeit (Vortragsmanuskript). Text im Internet: BAG-Konferenz-09-2009- Fehren-Issab-1.pdf auf: www.bagsozialestadtentwicklung.de [Abruf 23.02.2012]
Müller, Carsten/Szynka, Peter (2010): Community Organizing. In: Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO). Text im Internet: www.erzwissonline.de [Abruf 18.05.2011]
Oelschlägel, Dieter (2010): Sozialraumorientierung – Gemeinwesenarbeit. Eine Erweiterung von Handlungsmöglichkeiten für die soziale Arbeit (Vortragsmanuskript). Text im Internet: Vortrag Gemeinwesenarbeit Oelschlaegel 07042010.pdf auf: www.fhv.at [Abruf 23.02.2012]
Sonstige Quellen
Phillips, Utah/Di Franco, Ani (1997): Bridges. Von der CD: The past didn’t go anywhere: Righteous Babe.
Author information
Authors and Affiliations
Corresponding author
Editor information
Editors and Affiliations
Rights and permissions
Copyright information
© 2013 Springer Fachmedien Wiesbaden
About this chapter
Cite this chapter
Müller, C. (2013). Zur Geschichte und Theorie der Sozialpädagogik – vom politischen zum pädagogischen Mandat. In: Mührel, E., Birgmeier, B. (eds) Menschenrechte und Demokratie. Soziale Arbeit in Theorie und Wissenschaft. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-531-19283-3_11
Download citation
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-19283-3_11
Published:
Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-531-19282-6
Online ISBN: 978-3-531-19283-3
eBook Packages: Humanities, Social Science (German Language)