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Aktions-, Handlungs- und Praxisforschung
Ansätze der Aktions-, Handlungs- und Praxisforschung können auf eine lange Tradition in der Schulforschung zurückblicken. In diesem Beitrag werden...
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Lesen mit Bilderbuch-Apps im aufgabenorientierten Englischunterricht der Grundschule Eine Studie zur Ermittlung modellhafter Aufgaben
Im Einklang mit aktuellen wissenschaftlichen Ergebnissen belegt diese qualitative Studie, dass Englischlernende der Grundschule im Bereich der...
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Aktions-, Handlungs- und Praxisforschung
Ansätze der Aktions-, Handlungs- und Praxisforschung können auf eine lange Tradition in der Schulforschung zurückblicken. In diesem Beitrag werden...
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Lehrentwicklung im Zusammenspiel von Hochschuldidaktik, Lehrenden, Studierenden und Aktionsforschung
Grundlegende Veränderungsprozesse bezogen auf das Lehren und Lernen im Hochschulkontext werden derzeit vielerorts angestrebt. Dabei muss jede...
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Partizipative Forschung mit Kindern im internationalen Diskurs – Impulse für die Grundschulforschung in Deutschland
Participatory research with children is gaining national and international importance in the intersection of childhood and primary school research in...
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Ursprünge und Entwicklung
Im Jahr 1946 erwähnt Kurt Lewin den Begri „Action research“ (Kurt Lewin, 1946, S. 34) erstmals in einem wissenschaftlichen Artikel. Er ist damit der...
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Klärung der Methodik für diese Arbeit
Obgleich sich abhängig von der jeweiligen Aktionsforschungsrichtung in der Literatur verschiedene Definitionen von Aktionsforschung finden, lassen...
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Einleitung zum Sammelband
Lesson Studies (LS) kann man als Variante von Aktionsforschung sehen. Wie bei Aktionsforschung werden bei den LS Daten, oft aus der Beobachtung von...
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Reflexivität
Contemporary approaches to teacher education are united by the goal of increasing the reflexivity of prospective teachers. Frequently, Schön’s...
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Methodik
Die Hauptuntersuchung stellt eine Interventionsstudie in der Aktionsforschung dar. In dieser wird mittels quantitativer Methoden versucht, die...
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Herkunftssprachenunterricht und Sprachbewusstheit
Im Beitrag wird der aktuelle Forschungsstand zu Spezifika des Herkunftssprachenerwerbs sowie zur Entwicklung von Sprachbewusstheit im...
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Forschungsdesign
Kapitel 6 führt in den empirischen Teil der Arbeit ein (II. Forschungsdesign und Forschungsverfahren). Hier werden die qualitativ angelegte Forschung...
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Reflexions- und Professionalisierungsprozesse von Lehrkräften durch Praxisforschung
Praxisforschung bietet Lehrer*innen die Möglichkeit, ihren Unterricht forschungsorientiert zu reflektieren und weiter zu entwickeln. Der...
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Didaktische Fachlichkeit. Nachdenken über Scholarship of Teaching and Learning
Das Konzept Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) steht in engem Bezug zur traditionellen Frage nach dem Zusammenhang von Forschung und Lehre:...
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Programming: Forschungsdesign – konkrete methodische Überlegungen
Dieses Kapitel schlägt mit der Darlegung des Forschungsdesigns den Bogen zum empirischen Teil der vorliegenden Abhandlungen. So werden im Folgenden...
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Datenerhebung und -erfassung
Kapitel 8 beschäftigt sich umfassend mit Datenerhebung und -erfassung. Die drei Forschungswerkzeuge (Unterrichtsvideografien, Gruppeninterviews,...
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Paulo Freire und das Alphabetisierungsspiel. Eine exploratorische Fallstudie im Kindergarten zum generativen Thema Zoo
Die exploratorische Fallstudie befasste sich mit der Frage: Wie entwickelt sich die Literacy, wenn die Welterfahrung und die Interessen von...
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Medienpädagogik und Design Based Research
Forschungszugänge der Medienpädagogik unterscheiden sich erstens darin, welche Perspektive sie auf den Gegenstand Medien einnehmen und zweitens...
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Entwicklung der allgemeinen Idee und der Ausgangsfragestellungen
Die in dieser Arbeit beschriebene Aktionsforschung ist im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projekts „Die...
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Totholz und Ackergäule, oder: Ein diakonischer Träger der Elementarpädagogik zwischen den Polen manageriell-funktionalisierender und professionsethischer Beratung
Der Beitrag rekonstruiert synchron verlaufende Organisationsberatungsprozesse – Supervision und Qualitätsmanagement – mit ihren jeweiligen...