![Loading...](https://link.springer.com/static/c4a417b97a76cc2980e3c25e2271af3129e08bbe/images/pdf-preview/spacer.gif)
-
Chapter
Module 8: Voor jezelf zorgen
De waarschuwingssignalen van uitputting van medeleven en secundaire traumatische stress herkennen en benoemen.
-
Chapter
Module 4: Een veilige omgeving creëren
Dit hoofdstuk gaat over het belang van veiligheid. We bespreken het verschil tussen fysieke veiligheid en psychologische veiligheid en leren technieken om getraumatiseerde kinderen zich veilig te laten voelen....
-
Chapter
Module 7: Hoe je een pleitbezorger van je kind wordt
In dit hoofdstuk wordt besproken hoe de pleegouders effectief kunnen samenwerken met pleegzorgmedewerkers en andere leden van het team rond het kind. Er wordt aangegeven hoe je herkent dat een kind professione...
-
Chapter
Module 1: Kennismaking
Het begrip traumasensitief opvoeden en de voordelen daarvan beschrijven.
-
Chapter
Inleiding
Deze training is ontwikkeld om opvoeders kennis en vaardigheden te laten opdoen die nodig zijn om effectief te zorgen voor getraumatiseerde kinderen en jongeren. Deelnemers leren hoe traumasensitief opvoeden k...
-
Chapter
Module 3: Begrijpen van de effecten van trauma
Beschrijven hoe trauma invloed kan uitoefenen op de ontwikkeling en het functioneren van het kind.
-
Chapter
Module 5: Omgaan met gevoelens en gedrag
De cognitieve driehoek beschrijven en deze toepassen bij het getraumatiseerde kind.
-
Chapter
Module 1: Kennismaking
In dit hoofdstuk komen de deelnemers meer te weten over de kinderen uit de casussen. Centraal staat dat de deelnemers het belang gaan inzien van traumasensitief opvoeden als manier om kinderen te helpen herste...
-
Chapter
Module 7: Hoe je een pleitbezorger van je kind wordt
Minstens drie basale elementen van pleitbezorgerschap noemen, gebaseerd op kennis van trauma.
-
Chapter
Module 3: Begrijpen van de effecten van trauma
In dit hoofdstuk wordt dieper ingegaan op hoe trauma de ontwikkeling van kinderen beïnvloedt en worden de effecten van trauma op kinderen van verschillende leeftijden toegelicht. Er wordt beschreven hoe de her...
-
Chapter
Module 4: Een veilige omgeving creëren
De belangrijkste onderdelen van een veiligheidsboodschap beschrijven en weten hoe je getraumatiseerde kinderen kunt laten ervaren dat ze veilig zijn.
-
Chapter
Casussen
In dit hoofdstuk wordt aan de hand van casuïstiek een aantal traumatische ervaringen van kinderen van diverse leeftijden beschreven. Hierbij is onder andere aandacht voor mishandeling, verwaarlozing, verlies, ...
-
Chapter
Verhalen
Marit wordt midden in de nacht huilend wakker. Als tante Jennie probeert haar te troosten, strekt Marit haar rug, duwt haar handen tegen Jennies schouders en schreeuwt nog harder. Als Jennie probeert oogcontac...
-
Article
Dissociation in traumatized children and adolescents (2011)