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  1. Lehrkräftefortbildungen im Kontext digitaler Medien: Welche Bedeutung haben digitalbezogene Fortbildungsthemen für selbsteingeschätzte digitale Kompetenzen und selbstberichtetes digital gestütztes Unterrichtshandeln?

    Teacher training is significant for the further development of teachers’ professional competencies and for teaching quality. In the context of...

    Isabell Runge, Katharina Scheiter, ... Rebecca Lazarides in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft
    Article Open access 11 March 2024
  2. Die Rolle der Lehrperson bei der unterrichtlichen Nutzung digitaler Medien

    Nachdem im vorangegangenen Kapitel die Anforderungen an das professionelle Handeln von Lehrpersonen thematisiert wurden, wird im Folgenden auf die...
    Chapter 2023
  3. Typische Profile digitaler Kompetenzen: Eine clusteranalytische Untersuchung digitaler Kompetenzen im Arbeitskontext

    Typologies reduce the diversity of human characteristics to a small number of profiles that represent reality in a simplified way and thus enable the...

    Robin Merchel, Kathleen Kampschulte, ... Jens Pöppelbuß in HMD Praxis der Wirtschaftsinformatik
    Article Open access 28 December 2023
  4. Digitale Medien

    Angefangen beim Taschenrechner in den 1970er Jahren über die ersten ‚Personal Computer (PC)‘ Ende der 1970er Jahre bahnten sich...
    Frank Reinhold, Daniel Walter, Hans-Georg Weigand in Handbuch der Mathematikdidaktik
    Chapter 2023
  5. Mediale Ungleichzeitigkeit digitaler Bildung

    The lifeworld of children and young people is characterized by a media asynchrony of digital education. This asynchronicity is explored using the...

    Michael Meier-Sternberg in Zeitschrift für Bildungsforschung
    Article 21 March 2024
  6. Einleitung: Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft

    Wissenschaft lässt sich heute nicht mehr ohne den Einsatz digitaler Medien denken. In den Naturwissenschaften werden die Optionen digitaler Medien...
    Thomas Kurtz, Dorothee M. Meister, Uwe Sander in Digitale Medien und die Produktion von Wissenschaft
    Chapter 2024
  7. Weiterbildungsberatung im Online-Format – Zur Analyse digitaler Dokumente

    Online counseling for continuing education can draw on an independent advisory profile, to offer advice-seekers individual approaches for...

    Sabine Schmidt-Lauff, Marie Rathmann in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung
    Article Open access 08 April 2024
  8. Medienarchäologie der digitalen Medien

    Zum Arsenal der Methoden, mit denen man die sogenannten ‚digitalen Medien‘ analysiert, muss auch die Medienarchäologie gehören. Sie kann Aufschluss...
    Living reference work entry 2023
  9. Digitaler Methodenkoffer – Konzepte, Ideen und Tools

    Dieses Kapitel befasst sich aus medienpädagogischer Sicht mit didaktisierten Anwendungsbeispielen digitaler Lernwelten in der beruflichen Bildung der...
    Chapter 2024
  10. Psychologische Perspektiven auf die Gestaltung digitaler Medien für das Lehren und Lernen von Mathematik

    Die empirische Lehr-Lern-Forschung geht davon aus, dass eine lernförderliche Gestaltung digitaler Lern- und Lehr-Medien auf die Art und Weise...
    Katharina Scheiter, Manuel Ninaus, Korbinian Moeller in Digitales Lehren und Lernen von Mathematik in der Schule
    Chapter 2022
  11. Die Theorie algorithmischer Sozialität (TaS)

    The digital transformation of the past decade has been accompanied by social changes that require a fundamental revision of sociological theories. To...

    Article Open access 05 June 2023
  12. Digitale Medien in den ersten 1.000 Tagen

    Klaus Zierer, Christian Montag, Walter Dorsch in Pädiatrie
    Article 05 September 2023
  13. Medien

    Im Mittelpunkt dieses Beitrages steht die Konzeptualisierung von Medien als Gedächtnismedien. So sind alle Dimensionen eines sozialen Gedächtnisses...
    Chapter 2023
  14. Lehren und Lernen mit und über Medien im Sportunterricht

    Children and young people are growing up in a digital world. This makes media education goals and content in schools increasingly important. For this...

    Article Open access 10 April 2024
  15. Einleitung: Theorie(n) der Bildung und digitale Medien

    Insofern das akademische Denken Claudia de Witts entscheidend durch den amerikanischen Pragmatismus beeinflusst ist, versucht die vorliegende...
    Christian Leineweber in Bildung und Medien
    Chapter 2023
  16. Feministische Medien- und Kommunikationswissenschaft als kritische Gesellschaftsanalyse

    Feministische (Medien- und Kommunikations-)Wissenschaft hat sich mit verschiedenen Traditionen Kritischer Theorie verbündet – mit marxistischer...
    Chapter 2023
  17. Medien in praxistheoretischer Perspektive

    Bis hierhin haben wir uns darauf konzentriert praxistheoretisches Denken sozialtheoretisch zu verorten. Im nächsten Schritt geht es darum, diese...
    Christian Pentzold, Peter Gentzel, Wolfgang Reißmann in Was machen Menschen und Medien?
    Chapter 2024
  18. Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis – Eine Seminarkonzeption zur Verankerung digitalisierungsbezogener Medienkompetenzen in den Schulpraktischen Studien der Fachdidaktik Englisch

    Der vorliegende Beitrag beschreibt theoretische Hintergründe und Konzeption eines Begleitseminars in den Schulpraktischen Studien in der Fachdidaktik...
    Chapter 2023
  19. Offenheit, Zugänglichkeit und Teilhabe an digitaler Medienforschung: das Beispiel teil-automatisierte Inhaltsanalyse in sozialen Medien

    Wie zugänglich ist die digitale Medienforschung? Im Beitrag werden anhand eigener Forschungsarbeiten epistemologische und sozio-technische Zugänge...
    Simon David Hirsbrunner in Handbuch Digitale Medien und Methoden
    Living reference work entry 2024
  20. Medienkultur, analoge und digitale Medien

    Der Begriff Medienkulturen impliziert, dass es Medien und Kulturen gibt und dass diese sinnvoll aufeinander bezogen werden können. Der Titel dieses...
    Living reference work entry 2024
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