Kindesmißbrauch: Gewalt ver-rückt die Seele
Zur Rekonstruktion der Lebensgeschichte von psychisch Kranken
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Klaus Köhler
Psychology
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Book
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Einleitung
Der Autor der vorliegenden Arbeit hatte während einer vierjährigen Anstellung als Diplom-Pädagoge und Sonderschullehrer in einer Klinik für Erwachsenenpsychiatrie Gelegenheit, unterschiedliche Formen von Bildu...
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Chapter
Schlußbemerkungen
Der Autor hatte zu Beginn der Untersuchung vermutet, man könne, ähnlich wie mit weniger schwer Erkrankten, auch bei Patienten, die in der Psychiatrie für nicht rehabilitierbar gehalten werden, Bildungsangebote...
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Chapter
Durchführung der Untersuchung
Im vorliegenden Kapitel zur Form und zum Design der Untersuchung werden Planung und Datenerhebung mit kommunikativer Validierung durch die Patientin getrennt dargestellt, da letzteres zu einigen, nicht beachtl...
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Chapter
Untersuchungsfeld und -gegenstand
Dieses Kapitel dient der Beschreibung des Untersuchungsgegenstandes (Krankheitsbild) und des Untersuchungsfeldes (Klinik und reale Praxis), auch weil veröffentlichte Erfahrungen zur Bildungsarbeit mit erwachse...
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Chapter
Ergebnisse der Untersuchung
Nachdem die Daten in der beschriebenen Form ausgewertet wurden, bedürfen die Ergebnisse der Darstellung und Auslegung. Hierbei werden originale Textstellen aus der Interview-Dokumentation verwendet und mit Ang...
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Chapter
Grundlegende Aspekte des Fremdverstehens
HÖRMANN begründet das Abweichen von seiner ehemaligen Absicht, auch biographisches Material in seine Untersuchung einzubeziehen, mit folgenden Argumenten: “Abgesehen vom beträchtlichen zeitlichen, ökonomischen...
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Chapter
Die biographische Methode
Die Planung von Bildungsarbeit, insbesondere in einer psychiatrischen Klinik, muß nicht nur das Milieu analysieren (wie es FENGLER/FENGLER 1980 beispielhaft praktiziert haben) und Entwicklungsmöglichkeiten (et...
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Kumulativer Vergleich: Sexueller Mißbrauch und Inzest als Formen von Gewalt gegenüber Kindern
Das Jahre andauernde inzestuöse Verhältnis von Frau F. zu ihrem gewalttätigen Vater mit allen Folgen bis hin zu den Abtreibungen haben sich als relevanteste und ihre persönliche Entwicklung am intensivsten prä...
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Chapter
Erwachsenenbildung mit Behinderten
Sonder- und Heilpädagogen arbeiten fast ausschließlich mit behinderten Kindern und/oder Jugendlichen, in seltenen Fällen mit deren Eltern oder nach sozialpädagogisch orientierten Konzepten mit erwachsenen Behi...
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Chapter
Pädagogisch-didaktische Transformationen
Die durchgeführte Untersuchung wurde mit der Zielvorstellung geplant, zu erkunden, ob die beschriebenen Methoden der ethnographisch-qualitativen Sozialforschung in der Lage sind, Informationen zur Planung von ...
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Möglichkeiten qualitativer Sozialforschung
Die insbesondere in Kap. 3 ausgeführten Gedanken legen nahe, daß nicht nur Phänomene, die uns selbstverständlich erscheinen (vgl. Ethnomethodologie), sondern auch solche wie Subkulturen, Behinderung, psychisch...
