Auszug
Die kindliche Sexualität ist von der erwachsenen Sexualität qualitativ verschieden. Ihre Entwicklung erfolgt innerhalb und zwischen ihren verschiedenen Facetten (z. B. Umgang mit dem eigenen Körper, intime Beziehung zu anderen, Geschlechtsidentität, Geschlechtsrollenerwartung), die in unterschiedlichen Alterstufen eine besondere Relevanz erfahren. Daher treten bestimmte Fragen der Sexualität eher in bestimmten Alterstufen auf. Der Umgang mit diesen Fragen in der Kindheit und Jugend und die dabei zurückbleibenden Erfahrungen können die Einstellungen und Haltungen zur Sexualität in späteren Lebensabschnitten maßgeblich beeinflussen und mit Risiken für die physische und psychische Gesundheit verbunden sein. Im vorliegenden Kapitel soll auf 2 Bereiche eingegangen werden, die im Folgenden einleitend erläutert werden: Jugendsexualität mit den Schwerpunkten HIV-Prävention und Schwangerschaftsvermeidung sowie sexueller Missbrauch.
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Vierhaus, M. (2009). Sexualität. In: Lohaus, A., Domsch, H. (eds) Psychologische Förder- und Interventionsprogramme für das Kindes- und Jugendalter. Springer, Berlin, Heidelberg. https://doi.org/10.1007/978-3-540-88384-5_15
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