Zusammenfassung
Kann das Schreiben von Biographien gelehrt werden? Die Fähigkeit, Material zu strukturieren, einen lebendigen und prägnanten Stil zu finden sowie einen gedanklichen Bogen, häufig über viele hundert Prosaseiten, zu spannen — dies sind einige der Voraussetzungen für das Verfassen einer Biographie. Allerdings fehlt ein formaler oder institutioneller Rahmen für die Aneignung dieser Fähigkeiten. Die Lehre des Biographien-Schreibens steht somit in enger Verbindung mit den weiter gefassten Fragen nach einer allgemeinen Lehre des Schreibens und nach der Wirksamkeit von Lehrgängen zum kreativen Schreiben, die vor allem im englischsprachigen Raum immer häufiger angeboten werden. Die verschiedenen Biographie-Kurse sowie Biographik-Zentren, die an einer Reihe von Universitäten von Hawai’i bis Hongkong und von Groningen bis Sussex in den letzten Jahren eingerichtet wurden, bieten die Möglichkeit, sich mit der Analyse von Biographien und ihrer historischen Entwicklung auseinanderzusetzen.1
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Dhúill, C.N., Schweiger, H. (2009). Lehre des biographischen Schreibens. In: Klein, C. (eds) Handbuch Biographie. J.B. Metzler, Stuttgart. https://doi.org/10.1007/978-3-476-05229-2_55
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-476-05229-2_55
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