Missverständnis der ersten Nuklearkrise mit Nordkorea: Die unbequeme Wissenschaft des Verhandelns

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Wissenschaft und Diplomatie
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Zusammenfassung

In diesem Kapitel hebt Robert Gallucci die Überprüfung einer Verhandlung und eines Abkommens hervor, das politische, technische und wissenschaftliche Elemente enthielt, die zum Zeitpunkt der Debatte über die Politik nur unzureichend verstanden wurden. Er weist darauf hin, dass dies auch auf andere Abkommen dieser Art zutreffen könnte, seien es bilaterale strategische Rüstungskontrollabkommen mit den Russen oder multilaterale Abkommen, wie sie mit Iran ausgehandelt wurden. Um nützliche Lehren aus der Geschichte der ersten Nuklearkrise mit Nordkorea zu ziehen, müssen wir die wissenschaftlichen und technischen Fragen verstehen, die die Verhandlungen zwischen der Demokratischen Volksrepublik Korea (DVRK) und den Vereinigten Staaten in den Jahren 1993 und 1994 bestimmten. Doch an vier kritischen Punkten während der Verhandlungen schienen weder die Presse noch hochrangige Beamte die Technologie verstanden zu haben, auf deren Grundlage die Entscheidungen und Bewertungen getroffen wurden. Komplexe Sachverhalte wurden verzerrt, um ein einfacheres, bequemeres Bild zu zeichnen. Dies legt nahe, dass wir bei der Analyse dieser und anderer Verhandlungen, die auf wissenschaftlichen Berechnungen beruhen, vorsichtig sein sollten.

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Gallucci, R.L. (2022). Missverständnis der ersten Nuklearkrise mit Nordkorea: Die unbequeme Wissenschaft des Verhandelns. In: Wissenschaft und Diplomatie. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-21375-5_13

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