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Entwicklung einer deutschsprachigen Version des Fragebogens Functioning After Pediatric Cochlear Implantation (FAPCI)

Development of a German version of the Functioning After Pediatric Cochlear Implantation (FAPCI) questionnaire

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Zusammenfassung

Hintergrund

Für den englischsprachigen Raum wurde kürzlich der Fragebogen Functioning After Pediatric Cochlear Implantation (FAPCI) zur Erhebung des Kommunikationsvermögens von 2- bis 5-jährigen prälingual ertaubten, kochleaimplantierten Kindern entwickelt. Da der 23 Items umfassende Elternfragebogen hohe Reliabilität sowie Validität aufweist und im Vergleich zu existierenden Inventaren zusätzliche Informationen verspricht, wurde er in die deutsche Sprache transferiert und validiert.

Material und Methoden

Zunächst wurde das deutschsprachige Inventar von Experten und einem professionellen US-amerikanischen Übersetzer qualitativ entwickelt. Dieses wurde anhand von Elternangaben mittels psychometrischer Verfahren (Cronbach-α, Hauptkomponentenanalyse) quantitativ validiert. Schließlich wurde in einer Querschnittsanalyse die regelgerechte Aussagekraft überprüft, indem die erreichte Gesamtpunktzahl mit einem externen Kriterium (hier: Höralter) korreliert wurde.

Ergebnisse

Die Reliabilität lag für fast alle einzelnen Lebensaltersgruppen über dem Minimum des Originals (Cronbach-α =0,86). Die Hauptkomponentenanalyse ergab eine zweifaktorielle Lösung (Sprachproduktion/-perzeption). Die Anpassung einer nichtparametrischen Regressionslinie an die Daten im Rahmen der Validitätsanalyse zeigte, dass mit zunehmendem Höralter auch die im Fragebogen erzielte Gesamtpunktzahl steigt.

Schlussfolgerungen

Die Ergebnisse zeigen eine inhaltliche Konkordanz der deutschen Version mit dem englischen Originalfragebogen. Sowohl die Reliabilität als auch die Validität beider Instrumente stimmen überein. Die generelle Einsetzbarkeit im deutschsprachigen Raum in der klinischen und therapeutischen Anwendung ist in weiteren Untersuchungen zu bestätigen.

Abstract

Background

The Functioning After Pediatric Cochlear Implantation (FAPCI) instrument was recently developed to determine the communicative performance of 2–5-year-old prelingually deafened, cochlear-implanted children. Because of its high reliability and validity, as well as possible additional information compared with existing questionnaires, the 23-item parent-proxy questionnaire was translated from U.S. English to German prior to validation.

Material and methods

Initially, the German inventory was qualitatively developed by experts in audiology and speech pathology in collaboration with a professional American translator. Based on a sample of parents’ responses, the outcome was quantitatively validated using psychometric methods (Cronbach’s alpha, principal components analysis). Finally, the nomological validity was verified by correlating the overall FAPCI value with an external criterion (i.e., hearing age).

Results

For almost all age groups, Cronbach’s alpha exceeded the minimum value of the original study (0.86). Principal components analysis revealed a two-factor solution (speech perception/production). The fitting of a nonparametric regression line to the data points showed that the total FAPCI score was positively associated with the time of implant use.

Conclusion

The results show concordance between the German and the English versions of the FAPCI. The two instruments agree in reliability as well as in validity. The suitability of the German version in the clinical and therapeutic routine needs to be confirmed in further investigations.

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Abb. 1
Abb. 2
Abb. 3

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Interessenkonflikt

Der korrespondierende Autor gibt an, dass kein Interessenkonflikt besteht.

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Authors and Affiliations

  1. Jean-Uhrmacher-Institut für klinische HNO-Forschung, Universität zu Köln, Geibelstraße 29-31, 50931, Köln, Deutschland

    L. Grugel Dipl.-Ing. (FH) & H. Meister

  2. Klinik und Poliklinik für Hals-, Nasen-, Ohrenheilkunde, Kopf- und Halschirurgie, Klinikum der Universität zu Köln sowie Cochlea-Implantat-Centrum, Köln, Deutschland

    B. Streicher, R. Lang-Roth, M. Walger & H. von Wedel

Authors
  1. L. Grugel Dipl.-Ing. (FH)
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  2. B. Streicher
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  3. R. Lang-Roth
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  4. M. Walger
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  5. H. von Wedel
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  6. H. Meister
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Corresponding author

Correspondence to L. Grugel Dipl.-Ing. (FH).

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Auszugsweise vorgetragen auf der 11. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Audiologie (DGA), 06.03.2008, Kiel.

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Grugel, L., Streicher, B., Lang-Roth, R. et al. Entwicklung einer deutschsprachigen Version des Fragebogens Functioning After Pediatric Cochlear Implantation (FAPCI). HNO 57, 678–684 (2009). https://doi.org/10.1007/s00106-008-1825-8

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