Zusammenfassung
Die Datenerhebung mittels eines selbst erstellten Fragebogens, der wissenschaftlichen Ansprüchen genügt, ist grundsätzlich für alle Forschenden eine Herausforderung. Das gilt insbesondere für Studierende, die für die Anfertigung von Qualifizierungsarbeiten häufig nur sehr wenig Zeit zur Verfügung haben. Der nachfolgende Artikel soll daher für die Beachtung zentraler Prinzipien bei der Fragebogenkonstruktion sensibilisieren. Das geschieht anhand von praxisnahen Beispielen aus dem Bereich der kriminologischen und polizeiwissenschaftlichen Forschung.
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Intervallskalen werden gemeinsam mit den Verhältnisskalen als metrische Skalen bezeichnet (Döring & Bortz, 2015). Wegen der geringen praktischen Relevanz der Differenzierung von Intervall- und Verhältnisskalen, wird auf eine gesonderte Darstellung der Verhältnisskalen verzichtet.
Literatur
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Hollenberg, S. (2016). Fragebögen. Fundierte Konstruktion, sachgerechte Anwendung und aussagekräftige Auswertung. VS.
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Kersting, S., Naplava, T., Reutemann, M., Heil, M., & Scheer-Vesper, C. (2019). Die deeskalierende Wirkung von Bodycams im Wachdienst der Polizei Nordrhein-Westfalen: Abschlussbericht. Institut für Polizei- und Kriminalwissenschaft der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung NRW.
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Schnell, R., Hill, P., & Esser, E. (1999). Methoden der empirischen Sozialforschung. Oldenbourg.
Grundlagenliteratur zur Fragebogenkonstruktion
Döring, N., & Bortz, J. (2015). Forschungsmethoden und Evaluation in den Sozial- und Humanwissenschaften. Springer.
Ein umfassendes Standard- und Nachschlagewerk zu den meisten Fragen rund um die empirische Forschung. Die Konstruktion von Fragebögen ist dabei ein (kleinerer) Teilaspekt. Anders als in der expliziten Fragebogenliteratur wird mit großer Tiefe über Skalen und statistische Auswertemöglichkeiten, einschließlich der theoretischen Hintergründe informiert.
Hollenberg, S. (2016). Fragebögen. Fundierte Konstruktion, sachgerechte Anwendung und aussagekräftige Auswertung. VS.
Ein Überblickswerk zu wissenschaftlichen Gestaltungsregeln von Fragebögen. Aufgrund des relativ geringen Umfangs und den ansprechenden Darstellungen besonders geeignet für Studierende, die sich innerhalb kurzer Zeit in die Thematik einlesen wollen. Für weitergehendes Interesse finden sich hier zahlreiche Literaturhinweise.
Kirchhoff, S., Kuhnt, S., Lipp, P., & Schlawin, S. (2010). Der Fragebogen. Datenbasis, Konstruktion und Auswertung. VS.
Porst, R. (2014). Fragebogen. Ein Arbeitsbuch. VS.
Die Werke von Kichhoff et al. und Porst sind in Deutschland nach wie vor die Standardwerke für die Konstruktion von Fragebögen und gehen deutlich über eine Überblicksdarstellung hinaus.
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Kersting, S., Reutemann, M. (2023). Quantitative Forschung am Beispiel „Fragebogen“. In: Hollenberg, S., Kaup, C. (eds) Empirische Sozialforschung für die Polizei- und Verwaltungswissenschaften. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-39803-3_7
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
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Online ISBN: 978-3-658-39803-3
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