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Soziales Engagement im Jugendalter

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Empirische Bildungsforschung

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Zusammenfassung

Gemeinnützige Tätigkeit im Jugendalter ist ein wichtiges Lernfeld zum Erwerb demokratischer Kompetenzen. Der Beitrag erläutert diesen Zusammenhang vor dem Hintergrund der Theorie Gemeinnütziger Tätigkeit und gibt einen Überblick über Gestaltungsformen des freiwilligen Engagements Heranwachsender.

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Authors and Affiliations

  1. Universität Würzburg, Würzburg, Deutschland

    Heinz Reinders

Authors
  1. Heinz Reinders
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Corresponding author

Correspondence to Heinz Reinders .

Editor information

Editors and Affiliations

  1. Empirische Bildungsforschung, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Würzburg, Deutschland

    Heinz Reinders

  2. Alice Salomon Hochschule Berlin, Berlin, Deutschland

    Dagmar Bergs-Winkels

  3. Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg, Hamburg, Deutschland

    Annette Prochnow

  4. Lehrstuhl Empirische Bildungsforschung, Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Würzburg, Deutschland

    Isabell Post

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Reinders, H. (2022). Soziales Engagement im Jugendalter. In: Reinders, H., Bergs-Winkels, D., Prochnow, A., Post, I. (eds) Empirische Bildungsforschung. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27277-7_45

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  • DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27277-7_45

  • Published:

  • Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden

  • Print ISBN: 978-3-658-27276-0

  • Online ISBN: 978-3-658-27277-7

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