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  1. Persönlichkeitsbildung und Selbstkonzepte

    Das Selbstkonzept findet als theoretisches Konstrukt vor allem in der pädagogischen Psychologie Anerkennung und dient der Interpretation, Erklärung...
    Chapter 2021
  2. Das Konstrukt des tänzerischen Selbstkonzepts, Resümee und Ausblick

    Versteht man Tanz im Sinne ästhetisch-kultureller Bildungsarbeit zielt die Vermittlung der darin begründeten Inhalte nicht auf eine ausschließlich...
    Chapter 2021
  3. Einleitung

    Die Identitätskonstruktion von Kindern und Jugendlichen und damit Prozesse der Persönlichkeitsentwicklung und der Persönlichkeitsbildung sind nicht...
    Chapter 2021
  4. Empirische Datenerhebung zur Entwicklung und Überprüfung des Modells eines tänzerischen Selbstkonzepts bei Kindern

    Mit der Förderlinie Forschung in der Kulturellen Bildung fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) seit dem Jahr 2016...
    Chapter 2021
  5. Tanzverständnis im Kontext ästhetisch-kultureller Bildung

    Das Feld der kulturellen und ästhetischen Bildung gewinnt seit der Jahrtausendwende immer mehr an Bedeutung. Gerade durch Forschungsarbeiten, die...
    Chapter 2021
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