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Der Beitrag der Kompetenztheorie für die Fachdidaktiken

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  1. Article

    Open Access

    Transferwissen von Lehrenden in der berufsbezogenen Weiterbildung: Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments

    Transfer gilt als zentrales Ziel berufsbezogener Weiterbildungsmaßnahmen. Obwohl Lehrende in der berufsbezogenen Weiterbildung Transfer anbahnen und unterstützen können, ist über ihr dafür benötigtes professio...

    Alisha Koch, Susanne Wißhak, Claudio Spener… in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung (2022)

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