47 Result(s)
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Chapter and Conference Paper
L'Assistance à l'usager dans DIGITEF: un mécanisme réutilisable
DIGITEF est un projet de système de formation développé par l'entreprise Aérospatiale, en collaboration avec le laboratoire API. Ce projet est articulé selon deux axes principaux:
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Chapter and Conference Paper
Diagnostic cognitif de l'apprenant par apprentissage symbolique
Certains Environnements Interactifs d'Apprentissage par Ordinateur utilisent aujourd'hui les techniques d'apprentissage automatique pour modéliser l'apprenant. Dans cette communication, nous proposons un modul...
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Planification pédagogique: de l'expertise humaine à sa modélisation dans un STI
Dans cet article, nous présentons une nouvelle approche de la planification pédagogique. Après avoir décrit la démarche de planification telle qu'elle a été observée chez les enseignants humains, nous présento...
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Chapter and Conference Paper
Apport du style linguistique à la modélisation cognitive d'un elève
In the context of an intelligent tutoring system dedicated to definition control (these definitions had been already learnt by students from lectures), this paper addresses more particularly the building of a ...
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Tuteurs Intelligents et Intelligence Artificielle: problèmes posés en construction de figures géométriques
Our purpose is to illustrate, through the conception and realization of an ITS for the construction of geometric figures, an approach to the expression of the pedagogical contract based on first order logic. I...
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Application de la méthodologie du traçage de modèle à un environnement d'apprentissage utilisant une stratégie pédagogique non directive
Cet article présente une application de la méthodologie dite du traçage de modèle (model tracing) à un environnement sous contrôle de l'étudiant. Le traçage de modèle a d'abord été utilisé dans le Tuteur LISP ...
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Mise en oeuvre d'un modèle de l'apprenant générique dans le système EDDI
Cet article décrit une partie d'un prototype de système auteur, le système EDDI, dont l'objectif est la création de didacticiels intelligents. Le système EDDI a pour but d'apporter des éléments de solutions aux E
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Résolution par analogie de problèmes géométriques dans une perspective tutorielle
L'apprentissage humain est basé sur des expériences progressives. Dans ce but nous proposons un modèle de Raisonnement par Analogie qui retient l'expérience passée pour l'utiliser dans la résolution des nouvea...
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Une architecture multiagent
Les systèmes tutoriels intelligents (STI) existants sont, pour la plupart, destinés à l'enseignement d'un domaine restreint. Le STI considéré dans ce papier s'attaque à l'enseignement d'un domaine entier du sa...
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Représentation des connaissances dans un générateur de systèmes d'E.I.A.O
L'environnement de description de contenus pédagogiques qui est présenté dans cet article permet à un auteur de développer un système comprenant à la fois la présentation de connaissances, leur mise en pratiqu...
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STUDIA: un système tutoriel intelligent coopératif fondé sur la négociation et sur un modèle dynamique de dialogue
STUDIA est un STI dans le domaine des techniques statistiques, destiné à des étudiants et utilisé dans le cadre d'un enseignement à l'Université de Paris-Nanterre. Ce système repose sur la mise en œuvre d'un m...
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Une modélisation de l'architecture cognitive d'un étudiant pour un système tutoriel intelligent
Le modèle étudiant est basé sur les développements récents de la psychologie et tient compte, entre autre, de la dimension restreinte de la mémoire de travail, du temps de latence, des formes de connaissances ...
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Génération d'exercices en algèbre, premières approches dans le cadre du projet APLUSIX
Un système peut-il avoir la capacité d'engendrer à la demande des exercices adéquats ? C'est dans le cadre du projet APLUSIX, en algèbre, que nous avons abordé cette question. Après une brève revue de travaux ...
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Prédiction du niveau d'acquisition des connaissances dans la modélisation de l'étudiant
Dans un système tutoriel intelligent (STI), le modèle de l'étudiant (ou modèleétudiant) est une des composantes qui permet de réaliser la flexibilité et l'adaptabilité du tuteur. Un modèle-étudiant contextuel ...
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Chapter and Conference Paper
Approche qualitative de la ré-ingéniérie d'un système tuteur intelligent à partir d'une méthodologie d'evaluation
Cet article décrit les phases d'analyse et d'évaluation du projet “Agent Réviseur” qui vise à embarquer dans un système tuteur intelligent, la révision des connaissances comme un agent intelligent agissant en ...
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Chapter and Conference Paper
La programmation logique par contraintes pour l'aide à l'enseignant
Cet article soutient le point de vue que les Environnements Informatisés d'Apprentissage Humain (EIAH) ne considèrent pas assez l'enseignant comme un utilisateur potentiel distinct de l'apprenant. Aussi, le né...
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Un modèle de situation d'évaluation pour le suivi de formation en langue étrangère
La conception d'un environnement d'évaluation en langues est un domaine difficile à appréhender: la modélisation du domaine linguistique et le traitement automatique du langage sont encore mal dominés, l'appre...
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Chapter and Conference Paper
Une architecture logicielle fondée sur le concept d'événement-logiciel: le cas de REPÈRES
La définition d'outils informatiques pour concevoir des ITS constitue un des apports des informaticiens dans un travail pluridisciplinaire de conception. Notre propos est de présenter une architecture logiciel...
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Chapter and Conference Paper
Une utilisation de la modélisation qualitative pour la planification pédagogique
Dans cet article, nous présentons une technique de planification pédagogique basée sur une séparation entre les connaissances et les mécanismes d'inférence. La modélisation qualitative est utilisée pour représ...
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Chapter and Conference Paper
Un modèle de simulation basée sur une représentation de type “objets — règles” pour l'enseignement des métiers de ventes
The DISTRILEARN's system results from a cooperation with the AFEC with the support of the MERTF. It consists in the study and implementation of an Intelligent Tutoring System to learn the sales's profession. T...
