Zusammenfassung
Seit dem Beginn der hochschulgebundenen Journalistenausbildung 1976, also mittlerweile mehr als vierzig Jahre lang, ähneln sich die Narrative, die Frames und Argumentationsfiguren, die Versprechungen und behaupteten Notwendigkeiten und Befürchtungen, die sich den Erwartungen und Wünschen von Journalist_innen an die journalistische Ausbildung widmen. Das dahinterliegende Narrativ ist das vom Theorie-Praxis-Verhältnis zwischen Journalismus und Journalistik.
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Altmeppen, KD. (2019). Entrepreneurs und digitale Realisten Von der sozialen Erwünschtheit des Sich-Ernähren-Könnens durch Irgendwas mit Medien. In: Gossel, B., Konyen, K. (eds) Quo Vadis Journalistenausbildung?. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-23123-1_5
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